为进一步完善教学质量监测与保障体系，深入了解课堂教学情况，沟通教学信息，掌握教学动态，及时解决教学中存在的问题，有效促进教师间相互学习，切实提高教学质量。经研究决定，本学期我校将继续开展课堂教学听课活动，现就相关事宜通知如下：
一、听课对象
本学期在我校授课的所有教师。
二、听课要求
1.学校领导带头听课，党政主要领导每学期听课应不少于2次；分管教学和学生工作的校领导每学期听课应不少于4次。学校领导听课的目的旨在深入教学第一线，加强与师生的沟通，倾听师生对教学工作的意见，及时解决教学中存在的问题。
2.学校主要职能部门领导也要听课，教学处、教务处和学生处部门领导每学期听课不少于6次。各职能部门领导听课旨在结合本部门的工作内容和范围，深入教学第一线了解课堂教学情况，倾听师生对教学工作的意见，及时解决问题。
3.全体专兼职教师均应按要求完成听课任务，每学期不少于2次。教师互相听课的目的旨在切磋教学内容，交流教学方法，改善教学效果，提高教学水平和教学质量。
4.每次听课时间不少于1学时。听课人员应至少提前5分钟进入教室，课程结束前不得提前退出教室。
5.听课人在课间要注意与学生交流，从侧面了解学生意见。对听课过程中发现的问题要及时向有关部门反馈。课后要查看授课教师的备课情况，及时与授课教师交流意见，探讨相关的教学问题。
6.听课事先不打招呼，且授课教师不得以任何理由拒绝其他教师听课。若发现教师拒绝听课的，除在学校进行通报批评外，还将在教师年度考核中予以扣分。听课教师应做好听课记录，认真填写《听课记录表》，表中要有授课教师及听课班级班长亲笔签名。听课不受专兼职、课程和专业限制。
7.对于首次开新课的教师，各教学科须组织责任心强、教学水平高的同行教师听试讲，并在实际开课时跟踪听课1-2次，对新开课教师进行分析帮助，保证新开课教师的教学质量。
三、听课的组织管理
1.各级领导和所有教师要自觉遵守听课制度。
2.教学处负责监督和管理全校听课制度的执行情况。
3.听课人员每次听课后应及时与授课教师交换意见，涉及到环境设施、教风、学风等方面的问题，应及时与相关部门沟通解决。
4.所有听课人员应于每学期第18周将听课记录表交至各教学科，由教学科主任将听课记录汇总整理，并撰写本学期听课总结。
5.听课记录表可于学期第1周统一到学校各教学科领取或自行在校园网上下载打印。
附件： 听课记录表.doc
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