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| 陕建职工大学“三严三实”专题教育实施方案 |
| 2015-6-5 14:24:50
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点击：2719次 |
为贯彻落实全面从严治党要求，巩固和拓展党的群众路线教育实践成果，持续推进党的思想政治建设和作风建设，根据省委和集团党委“三严三实”专题部署，结合学校实际，提出以下实施方案。
一、目标要求：
深入学习贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神，深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话，落实中央“四个全面”战略布局，以推进全面从严治党为目的，对照“严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实”的要求，聚焦对党忠诚、个人干净、敢于担当，把思想教育、党性分析、整改落实、立规执纪结合起来，引导学校党员领导干部着力解决“不严不实”问题，切实增强践行“三严三实”要求的思想自觉和行动自觉，做到心中有党不忘恩、心中有民不忘本、心中有责不懈怠、心中有戒不妄为，努力在深化“四风”整治、巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果上见实效，在守纪律讲规矩、营造良好政治生态上见实效，在真抓实干、推动学校教育改革发展上见实效。
二、总体安排
这次“三严三实”专题教育，从6月份开始，在学校领导班子和中层干部中进行。不分批次、不划阶段、不设环节、不以抓集中活动的形式开展，要作为重大政治任务融入领导干部经常性的学习教育，与日常工作有机融合、相互促进。重点把握好五个方面。
1.坚持抓好学习、提高思想认识。党的十八大以来，中央提出了“四个全面”的战略布局，在全党广泛深入开展了党的群众路线教育实践活动，在从严治党、转变作风方面取得了明显成效，但防止“四风”反弹、变异、回潮的任务依然艰巨，要克服松劲为难情绪和消极厌倦思想，坚持用严的标准、用实的要求强化干部作风建设，确保反“四风”不松劲，改作风不停步。
学校“三严三实”专题教育，采取个人自学与中心组学习、研讨会结合的方式，深入学习党章党纪，学习宪法法律，学习习近平总书记系列讲话，特别是来陕视察指导工作时的重要讲话精神，重点研读《习近平谈治理国政》、《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》以及中纪委、中组部编印的学习读本，明确“三严三实”专题教育的总体要求、基本方法，增强践行“三严三实”的思想自觉和行动自觉。
2.坚持领导带头，讲好专题党课。这次专题教育，以领导干部讲党课启动开局。专题党课要讲清楚“三严三实”的重大意义和丰富内涵，讲清楚“不严不实”的具体表现和严重危害，落实“三严三实”的实践要求和努力方向。6月10日前通过征求意见等形式，认真查找存在的“不严不实”问题。学校党委书记带头讲党课，6月底前其他领导班子成员在分管部门或联系点讲一次党课，发挥示范带头作用。学校在“七一”前夕，将组织开展一次“三严三实”主题党日活动。
3.坚持问题导向，搞好专题研讨。按照中央提出的3个专题11个问题，对照“不严不实”的具体表现逐项梳理分析，反思“教育者不受教育、执纪者不守纪律、责任者不负责任、领导者不做表率、奉献者不愿奉献”等突出问题，思考如何做“政治上的明白人、行为上的老实人、作风上的干净人、生活上的健康人”。从6月份开始，每两个月进行一个专题的学习研讨、交流2次。
专题一：严以修身，加强党性修养，坚定理想信念，把牢思想和行动的“总开关”。对照对党忠诚，重点查一查是否真心爱党忧党护党、严格履行党员的义务和责任，是否有理想动摇、信仰迷茫的问题；查一查是否对党对组织对人民忠诚老实、对学校发展充满信心，是否有台上台下两个样、欺上瞒下当“两面人”的问题；查一查是不是模范遵守社会公德、职业道德、家庭美德，是否有低级趣味、不良嗜好、家风不正的问题。(6月)
专题二：严以律己，严守党的政治纪律和政治规矩，自觉做政治上的“明白人”。对照个人干净，重点查一查是否积极主动适应从严治党新常态，始终和党中央保持高度一致，是否有发牢骚、看风向、松劲、懈怠的问题；查一查是不是严格执行中央八项规定、廉洁自律和重大事项报告制度，是否有搞变通、打折扣、心存侥幸、瞒报漏报的问题；查一查是否从严要求自己和家人、身边工作人员。( 7月至8月)
专题三：严以用权，真抓实干，实实在在谋事创业做人，树立忠诚、干净、担当的新形象。对照敢于担当，重点查一查是否秉公用权、依法用权，是否有以公谋私、损公肥己的问题；查一查是否能准确认识和理解学校改革发展的目标、重点工作；是否不折不扣的完成各项指标和任务；是否积极破解难题、敢于担当责任，有没有慢作为、少作为的问题；查一查是否存在决策水平不高、创新能力不强、内部管理不严等问题。（9月至10月）
对3个专题研讨中查找出的“不严不实”问题，要列出问题清单，提出解决措施，逐项整改落实。
4.坚持从严要求，开好专题民主生活会。2015年度的专题民主生活会和组织生活会以践行“三严三实”为主题。在方法上，借鉴运用党的群众路线教育实践活动的经验做法。发扬延安整风精神，让批评与自我批评成为严格党内政治生活的常态。在内容上，对照正反两面的典型，联系思想工作实际，联系成长进步经历，联系整改措施落实。重点做到“四个讲清楚”：讲清楚是否对党忠诚，理想信念是否动摇、党性观念是否弱化，是否给组织说了实话、道了实情，该报告的个人重大事项是否如实报告等；讲清楚是否个人干净，有没有在用权上搞权钱交易、利益输送；在用人上搞远近亲疏、任人唯亲，有没有变相参加小圈子活动；有没有在工作中变相谋取私利；讲清楚是否敢于担当，在从严治党新常态下，有没有不会干、不想干、不敢干的问题；在学校发展的关键时期，能不能做到攻坚克难、积极作为、勇于担当；讲清楚是否真改实改，在群众路线教育实践活动中承诺的整改措施是否全面落实，今后从什么地方“严”、往哪些方面“实”等，在效果上，通过自觉查摆和积极健康的思想斗争，进一步增进团结，激发干事创业的热情和责任担当，把“三严三实”落实到推动学校改革发展上。
每名党员领导干部要紧扣“三严三实”主题，深入查摆剖析，形成书面材料。领导班子成员还要以普通党员身份参加所在支部的组织生活会。（11月至12月）
5.坚持讲求实效，持续抓好整改。“三严三实”专题教育要把着力点放在整改落实上，坚持边学边查边改。一是搞好“旧账”清理。整改与巩固群众路线教育实践活动成果相衔接，对学校20条整改意见，对集团5项整顿工作方案的落实、领导班子及成员、党员干部个人的整改方案，进行“回头看”，对完成效果不明显，或者出现反弹的问题要持续抓好整改。二是考评建章立制。对教育活动中建立的制度进行考评，考评制度的实用性、长效性，巩固教育实践活动长效机制。三是狠抓新问题整改。对查找出的“不严不实”问题、职工群众关注的问题，进行认真梳理研究，逐项列出清单，及时整改落实。主要领导干部要带头深学细照笃行。四是加强检查通报。对整改工作要加大检查、通报力度，防止只做表面文章不出实招的问题。对整改不力，落实不到位的要严肃问责。
三、组织实施
1.加强领导，从严要求。“三严三实”专题教育在学校党委领导下进行，成立组织协调办公室，办公室设在组宣处，党委书记是第一责任人，要认真谋划，扎实推进。组织协调办公室要把握好节点，落实责任到位。
2.加强宣传，营造氛围。要充分运用学校各种会议、网页、宣传橱窗等平台，大力宣传专题教育活动，交流学习经验，展示活动成果，营造良好的舆论氛围。
3.结合实际推动工作。开展专题教育，要与学校改革发展和从严治党结合起来，与巩固拓展党的群众路线教育实践成果结合起来，与党风廉政建设和作风建设结合起来，以推动学校年度各项工作任务的落实结合起来，形成陕建职大的鲜明特色，做到两不误，两促进。
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